Motivaci贸n en Clase
¿C贸mo motivar a tus alumnos en clase? 馃槺馃挱
A continuaci贸n se mostraran 5 sencillos pasos para motivar a los alumnos dentro del aula educativa...
1. Cooperativismo 馃懍馃懎馃懌 Cada vez m谩s debemos abogar por un mayor cooperativismo dentro del aula, debemos conseguir que los alumnos sean parte activa de ese proceso de ense帽anza-aprendizaje, que sean conscientes de que forman parte de aquello que les transmitimos, lo cual se consigue mediante el trabajo en equipo mediante el aprendizaje cooperativo en el cual el alumno es el primer plano en cuanto al docente se sit煤a en un segundo plano para organizar y asesorar a sus alumnos.
El cooperativismo ayuda a motivar a tus alumnos, porque se sienten part铆cipes de los contenidos que ofrece el docente. Fomentar el cooperativismo no s贸lo es un mecanismo 煤til para la motivaci贸n de los alumnos, sino que parte del principio de la Educaci贸n inclusiva, de una Educaci贸n de todos y para todos y en la que tiene cabida la heterogeneidad, la ayuda mutua, el apoyo y el sentido de pertenencia a una Comunidad.
2. Versatilidad 馃檵 Un profesor vers谩til es aquel sabe adaptarse a las necesidades del grupo, que sabe cambiar la metodolog铆a en funci贸n de la m煤ltiples circunstancias que tienen lugar en el proceso de ense帽anza-aprendizaje.
Si el docente es capaz de adaptarse a todas las circunstancias que rodean a su grupo, conseguir谩 motivar a los alumnos y conectar谩 mucho mejor con ellos.
3. Venta del producto 馃搩馃摓Los docentes somos algo parecido a unos comerciantes ya que lo que hacemos es vender un producto en nuestro caso es el conocimiento. En la medida que seamos capaces de vender nuestro producto, el conocimiento, m谩s venderemos. Hacer que ese producto que es el conocimiento sea atractivo para nuestros alumnos, hacerles ver lo bueno que es, hacerles sentir la necesidad de consumirlo.
4. Creaci贸n de expectativas 馃拋Personalmente, el hecho de crear expectativas es un factor que me parece clave a la hora de motivar a los alumnos. Si antes me refer铆a a la importancia de vender nuestro producto, en este apartado me refiero al hecho de c贸mo envolvemos ese producto.
Y lo podemos envolver mediante la creaci贸n de expectativas. El hecho de crear expectativas en clase aumenta la curiosidad, el inter茅s y, sobre todo, la atenci贸n de tus alumnos. Si consigues crear expectativas, tus alumnos estar谩n motivados a la espera de algo que tiene que ser sorprendente, diferente, especial.
5. Refuerzo positivo incondicional馃搼馃搰馃搯 Por refuerzo positivo incondicional entendemos el hecho de premiar y agradecer a nuestros alumnos su participaci贸n e inter茅s en el aula. Debemos saber premiar, valorar y agradecer de forma expl铆cita la interacci贸n y la participaci贸n de nuestros alumnos.
El refuerzo positivo incondicional consiste en dar a tus alumnos una inyecci贸n de moral, en fomentar su autoestima, en hacerles ganar en seguridad. Si as铆 lo hacemos, conseguiremos que aumente su motivaci贸n.
Motivar a tus alumnos en clase es un deber y una responsabilidad. ☝
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